REFLEXIÓN TEMA: 3 LA CREACIÓN Y REUTILIZACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE ED.PRIMARIA

En la actualidad se utilizan cada vez más los contenidos digitales en las aulas, pero, en mi opinión, se requieren unos conocimientos previos de informática para poder utilizarlos  correctamente.

Para poder sacarle el mayor partido posible, lo ideal sería tener conocimientos avanzados en los contenidos digitales que se empleen en las aulas.

Los profesores deberían realizar cursos de informática para perfeccionar sus conocimientos sobre contenido digitales para estar al día con sus alumnos.

Hay muchos casos en los que los alumnos saben mucho más de Internet e informática que sus profesores, por lo que los docentes tienen que seguir formándose en este tema para poder utilizar estos contenidos de manera correcta. Deben tener unas capacidades mínimas, como por ejemplo, ser capaces de buscar información, tratar esa información que han buscado, así como tratarla de una forma crítica y reconociendo información real y virtual, inútil o útil.

Entre los diferentes tipos de recursos digitales podemos encontrar los recursos educativos, como por ejemplo materiales multimedia, sitios web, laboratorios virtuales, publicaciones periódicas, etc. También encontramos herramientas (software, programas para crear contenidos…) y recursos de implementación.

Mediante estos tipos de recursos podemos crear actividades muy interesantes para los niños que no solo sirvan para que aprendan sino también para que se diviertan. A mi parecer la mejor manera de que los alumnos aprendan es divirtiéndose.

Como todo en esta vida, los recursos digitales tienen su parte mala, como puede ser la incorrecta utilización de los recursos, que no se emplee una metodología correcta o la  mala calidad de los materiales y los recursos disponibles.

En conclusión hay que separar lo objetivo de lo subjetivo que hay en la tecnología y empezar este proceso con constancia y teniendo cuidado, viendo si los docentes se adaptan y evaluar la calidad de los contenidos digitales y su aplicación al área para la que se creó.

 

 

 

1 comentario

[Benjamín - 15 de febrero de 2011 - 08:48]

Para que los profesores sepan o sepamos utilizar de una manera buena los recursos digitales y los contenidos que encontramos en la red o que nos ofrece la sociedad del conocimiento, la clave está en la formación y lo importante que es, al igual que formamos alumnos críticos, nosotros también debemos empezar por ahí.

Un saludo.